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梁亚民:在甘肃政法学院庆祝中国共产党成立90周年 暨表彰大会上的讲话
2011-06-30 00:00 不详 学校办公室

校党委副书记、校长

梁亚民

(2011年6月30日)

 

同志们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重集会,纪念伟大的中国共产党建党90周年,同时表彰2010-2011年度在我校改革、发展和稳定工作中涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织、师德标兵、精神文明建设先进个人和集体等。借此机会,我谨代表校党委和行政向各级党组织和辛勤工作在教学、科研、管理、服务等各条战线上的全体党员,向曾经为学校建设和发展做出贡献的离退休老党员,向勤奋学习、健康成长的青年学生党员表示节日的祝贺和诚挚的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺并致以崇高的敬意!

中国共产党的90年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的90年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的90年;是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的90年;是推动中国发生翻天覆地变化、不断实现历史性进步的90年;也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民群众战胜各种艰难险阻,顽强奋进的90年。90年来,中国共产党经过了无数次风雨洗礼,经受住了前所未有的重重考验。在当前复杂多变的国内外形势和重大挑战面前,中国共产党带领全国各族人民同心同德,艰苦奋斗,在建设中国特色社会主义道路上取得了一次又一次飞越,中国的国际地位、综合国力、人民生活水平和精神面貌等都发生了巨大变化。新中国的发展事实无可辩驳的证明,没有中国共产党,就没有中国的独立富强;没有中国共产党,就没有人民的自由幸福;没有中国共产党,就没有中国的社会主义现代化!

回顾我们党90年艰苦卓绝的奋斗历程,我们感到无比骄傲和自豪;展望党和国家新世纪的伟大征程,我们充满了必胜的信心。在党的90岁生日之际,让我们由衷的祝愿我们伟大、光荣、正确的党旗帜高扬、永葆生机、永铸辉煌!
   近年来,在省委、省政府的正确领导下,校党委认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会和全国、全省高校党建工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“坚持教育创新,推动科学发展”为主题,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,深入开展了学习实践科学发展观活动,重点在理论武装、解决问题、推动学校各项事业发展上取得了显著成效。去年以来,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,以抓好学习实践科学发展观活动的整改工作,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果为目的,广泛开展了“创先争优”活动,全校上下各级党组织紧紧围绕推进我校教育事业又好又快发展的中心任务,基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,广大共产党员充分发挥先锋模范作用,在推动学校教学质量提高、加快各项事业发展、促进和谐校园建设、提高服务师生水平、增强基层组织活力的实践中取得了实实在在的效果。

一、深入开展学习实践科学发展观和“创先争优”活动,学校党建思想政治工作全面加强。

切实加强党建思想政治工作,是学校改革发展和稳定的政治保证。校党委以科学发展观统领学校各项工作,对照科学发展观活动和“创先争优”活动的总体目标要求,在实践中认真落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和党委领导下的校长负责制,紧紧围绕学校中心工作,切实加强了各级党组织建设。

(一)以科学理论武装为先导,切实加强党的思想建设。校党委全面贯彻党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向,高度重视理论武装工作和领导班子思想理论建设,坚持优化知识结构,提高党员干部的综合素质,增强党员干部的政治意识、表率意识、法治意识、创新意识和宗旨意识,教育广大党员忠诚于党的事业,坚持党性原则,忠实履行职责。多年来,校党委通过定期举办党委中心组学习会、召开民主生活会、落实谈心谈话制度等途径,切实加强各级领导班子和干部队伍的思想政治建设。通过组织广大党员干部认真开展各种形式的学习实践活动,增强了广大党员干部围绕学校科学发展大局做好本职工作的意识和能力。

(二)以干部队伍建设为重点,有效加强党的组织建设。做好抓基层、打基础的工作是高校党的建设的一项基本任务。近年来,学校适应高校改革发展形势,紧紧围绕学校中心任务,以加强领导班子和干部队伍建设为重点,坚持“以德为先”的用人标准,改革干部选拔任用制度,创新选人用人方式,对我校干部选拔任用工作实施办法进行了修改,完善了民主推荐和组织考察的范围,多渠道广泛收集民意。在充分听取各方面意见的基础上,党委班子成员集体决定干部任免,进一步加大了干部交流力度,有效调动了各级干部的工作积极性。同时,改建了9个二级学院党总支部为党委,组织进行了16个中层党组织的换届选举工作。强化了基层党组织的功能、增强了基层党组织的活力。

(三)以创建学习型党组织为核心,全面加强党的制度建设。近年来,校党委切实加强学习型党组织的制度建设,进一步健全和完善了党政议事规则和决策程序。在学校重大问题决策方面切实履行民主程序,广泛听取群众意见。领导班子坚持每年一次民主生活会制度,会议质量不断提高。积极推进基层党组织决策的科学化、民主化、信息化。健全完善了“三会一课”制度和民主评议党员制度等党建工作规章制度,全面推广使用了《中国共产党基本信息系统》软件,提高了基层党组织和党员管理工作的效率。各二级学院坚持和完善党政联席会议制度,在资助困难学生、做好师生心理疏导、帮助毕业生就业、维护校园安全稳定等方面充分发挥基层党组织的作用,基层党组织的凝聚力、战斗力和向心力明显加强。

(四)以“三型”机关建设为契机,稳步加强党的作风建设。去年以来,学校贯彻落实《省委关于在省直机关开展“作风建设年”活动的意见》精神,开展了创建学习型、服务型、创新型机关为主要内容的“三型机关”建设活动和加强教风、学风建设活动。坚持以作风带动教风、以教风带动学风、以学风促进校风,建立了学风建设长效机制,促进了学生优良学风的形成。同时,校党委切实加强领导干部作风建设。各级领导干部以高度的政治责任感和求真务实的工作作风开展工作,把心思和精力用在学校改革发展稳定上,在促进学校各项工作任务落实上动脑筋、想办法、出实招。广大党员干部率先垂范,严于律己,带头执行党的决议,带头密切联系群众,带头清正廉洁,带头艰苦奋斗,为学校发展提供了强大动力。

(五)以落实党风廉政责任制为目标,继续加强党风廉政建设。近年来,校党委坚决贯彻中央和省上关于加强反腐倡廉建设的决策部署和总体要求,始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,深入推进学校反腐倡廉建设,有力地促进了学校改革发展和稳定。全校各级领导班子成员严格执行“一岗双责”,把落实党风廉政建设责任制作为一项严肃的政治纪律,认真加以执行,切实负起了反腐倡廉的领导责任。各级党组织始终把党风廉政建设列入重要议事日程,与学校教学、科研、服务等工作一起部署、一起检查、一起考核。去年年底,在全校续签了《2011-2013年党风廉政建设目标管理责任书》,强化了各项反腐倡廉规章制度的执行力度,积极推进《甘肃政法学院贯彻“三重一大”制度实施意见》等各项制度的贯彻落实,逐步健全了各级领导班子科学民主决策机制,提高了制度约束力和执行力。

(六)以构建和谐校园为主线,着力加强校园精神文明建设。校党委坚持精神文明重在建设的方针,在广大党员干部中间开展了师德建设、社会公德教育、职业道德建设工作,提高了党员干部及广大教职工的思想道德素质。各基层党组织和广大党员认真开展了向王彦生、沈浩、郭明义等优秀共产党员学习活动,用典型人物事迹教育和引导广大师生党员形成良好的职业精神和职业道德。校党委以中央《切实加强和改进大学生思想教育工作的意见》为指导,切实解决大学生学习、生活、就业中存在的实际问题,牢固确立“三个一切”的理念,努力探索新时期做好大学生思想教育工作的新途径。支持开展大学生社会实践及素质拓展工程教育活动,形式多样、内容丰富的公民道德实践活动和健康向上的校园文化主题教育活动,增强了学生的实践能力和综合素质。

二、落实“十一五”发展规划,学校各项事业健康发展。

近年来,学校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕“稳定规模,优化结构,突出特色,提高质量”的办学思路,不断加强内涵建设,稳步深化各项改革,办学规模不断扩大,办学层次逐步提升,办学条件明显改善,教学水平显著提高,学科建设得到加强,专业布局趋于优化,师资队伍不断壮大,科研水平稳步提升。学校各项事业取得了长足发展。

(一)办学规模迅速扩大,办学条件明显改善。目前,全校普高在校生数增加到10435人,全校各类学生共13477人,实现了“十一五”规划确立的“万人大学”的目标。前不久,学校适应高等教育发展新趋势和学校学科专业建设的需要,对学校教学机构进行了改革,先后成立了实验管理中心、公共管理学院、民商经济法学院等机构,为学校又好又快发展创造了条件。近年来,按照“项目管理”的指导思想,学校实验教学条件得到突破性改善。成功申报了痕迹检验实验室、声纹分析实验室、法律实验实训中心,中央与地方共建高校实验室项目――痕迹检验网络教学实验室,法医物证实验室、计算机网络媒体中心、证据科学技术研究与应用省级重点实验室等建设项目,共争取项目资金840万元,极大地改善了我校实验教学条件。近几年,学校向国家财政部、教育部、省财政厅共申请资金1100多万元,完成了艺术学院2个图形处理实验室、计算机科学学院3个专业实验室和学校16个多媒体实验室设备的更新,建成了多功能警体技能训练场。目前,投资近1000万元的实验室建设和改造、校园网络机房升级和改造、图书馆多功能厅改造、电子阅览室建设等建设项目正在分阶段有计划地进行。

(二)办学层次逐步提升,教学质量明显提高。2009年,国务院学位委员会批准我校成为法律硕士专业学位授予单位;2009年,经中央政法委、公安部、司法部、教育部等部委批准,我校成为政法干警招录体制改革试点单位,开始招收体改生。目前,学校已经形成了以本科教育为主,法学硕士研究生、法律硕士专业研究生、体改生等多层次办学的新格局。学校以各级质量工程项目建设为抓手,全面实施教学质量与教学改革工程,创建国家级人才培养模式创新试验区1个;建成省级精品课程12门、校级精品课程20门;创建省级优秀教学团队2个,校级优秀教学团队4个;培育省级教学名师2名,校级教学名师15名;共立项教学研究和教学改革项目270余项,其中省级教改项目10项;获得省级教学成果奖10项。实践教学环节得到切实加强,教育教学质量稳步提升。

(三)学科建设得到强化,专业布局趋于优化。近年来,学校通过努力,本科专业增加到25个,涵盖法学、经济学、文学、工学、管理学、艺术学等6个学科门类,初步形成了较为合理的学科结构。拥有省级重点学科2个,校级重点学科10个,校级重点扶持学科4个。新增省级重点实验室(培育基地)1个、甘肃省高校人文社会科学重点研究基地2个、甘肃省高校重点实验室1个。有法学和工商管理两个一级学科硕士学位授权点,在校各类研究生共302人。近年来,培养教育部“新世纪优秀人才”2名,甘肃省领军人才4名,组建了4个校级创新学术团队,学科队伍的年龄结构、学历结构、学缘结构进一步优化,整体水平明显提高。新设置了广告学、信息安全、公共事业管理等本科专业,初步形成了较为合理的专业结构。法学、侦查学、边防管理专业被遴选为教育部特色专业建设点,先后建成国家级特色专业3个,省级特色专业5个,法学应用性人才培养创新实验区获批国家级试验区项目,更好地发挥了优势专业的示范带头作用。

   (四)师资队伍建设不断加强,科学研究水平稳步提升。我校现有专任教师509名,占教职工总数的73.1%,与“十五”末的60.1%相比较,比例提高13个百分点。学校现有教授、副教授205人,高级职称教师占专任教师的比例为40.3%。与“十五”末的35.6%相比较,提高近5个百分点。学校现有博士、硕士学位的教师311人,占61.2%,与“十五”末的30.9%相比较,具有硕士及以上学位的人数占专任教师的比例提高34个百分点。“十一五”期间,共计出版著作105部,公开发表学术论文2172篇,其中在CSSCI、EI、SCI发表或被检索收录204篇;获得省社科成果奖14项,高校社科成果奖33项;获各级各类科研项目558项,其中国家级项目12项,省部级项目82项,争取校外科研项目经费累计313万元,科研水平稳步提升。

同志们,过去的几年,学校改革发展全面推进,学校办学水平明显提高,学校综合实力和核心竞争力明显增强。这些成绩的取得,既离不开省委、省政府的正确领导,也是校党委、行政带领全校广大师生员工共同努力奋斗的结果。在此,我谨代表学校党委、行政,向为学校事业改革发展付出辛勤劳动的全校广大师生员工表示衷心的感谢!向为学校发展做出贡献的历届校领导及离退休老党员、老同志表示崇高的敬意!

 三、认真贯彻党的十七大和《高校基层组织工作条例》精神,进一步加强和改进学校党建工作。

今年是深入学习贯彻党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的关键之年,是顺利实施学校“十二五”规划的开局之年,也是深化和拓展创先争优活动、推动学校又好又快发展的重要一年。为进一步加强和改进学校党建工作,推动学校各项事业科学发展,结合实际,我讲以下三点意见:

(一)继续深入开展创先争优活动,推动学校各项事业科学发展。

当前和今后一段时期,要把深入开展创先争优活动作为我校新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,作为基层党建的一项经常性工作,同做好当前各项工作有机结合起来,为推动学校各项事业又好又快发展提供政治动力和组织保证。

第一、要围绕科学发展创先争优,确保“十二五”开好局、起好步。各中层党组织、各党支部要通过开展学习会、辅导会、报告会、座谈会等形式组织广大党员认真学习、深刻领会十七届五中全会和全国教育工作会议精神,积极投身学校加快发展的生动实践。各级党组织要深刻认识“十二五”期间学校发展的总体要求,找准创先争优活动服务学校发展、服务“十二五”发展目标的切入点和着力点,进一步明确争创主题、突出争创重点、创新争创载体,着力破解影响和制约学校科学发展的难题,建立健全保障科学发展的体制机制,推动基层党组织和广大党员紧密联系实际,为推动“十二五”发展集思广益,贡献智慧和力量。

第二、要围绕服务师生创先争优,把创先争优活动办成师生满意工程。各中层党组织、各党支部要围绕教育教学改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设和发挥党员先锋模范作用、促进创建良好学风、开展党员志愿服务、促进学生成长成才等内容设计载体,深入开展党员示范行动,全面推行“一诺三评三公开”活动。全校每个基层党组织、每名党员都要根据岗位情况,做出公开承诺。综合运用领导点评、组织评选、群众评议三种方式,及时了解掌握践行承诺情况和实际效果。基层党支部要及时公开党员开展活动的情况,要把党员践行承诺率、群众参与率、党务公开程度和群众满意度作为检验活动成效的重要标尺。

第三、要围绕加强基层组织建设创先争优,进一步夯实党的执政基础。学校各级党组织要紧紧围绕推进教育教学改革发展,以全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020)》为契机,统筹推进党的建设。不断加强党员领导干部、党员专家队伍、党员学生骨干队伍建设,认真做好选好基层党组织带头人工作。进一步做好在优秀青年教师、优秀大学生中发展党员的工作。12月,校党委将再次对各中层党组织、党支部、党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。同时向上级党委推荐典型,对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

第四、要围绕建党90周年创先争优,营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。各中层党组织要以纪念中国共产党成立90周年为主题,开展主题征文、知识竞赛、歌咏比赛、主题实践、专题论坛、座谈报告会、读(看)红色经典、参观革命教育基地等活动,大力宣传党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验,宣传各个时期各条战线先进基层党组织和优秀共产党员的事迹和精神,激励广大党员做好本职工作,创造一流业绩。要做好典型选树和宣传工作。选树一批创先争优先进典型,发挥先进典型的示范带动作用,激励广大党员、教职工积极投入创先争优之中,营造浓厚的创先争优活动氛围。

(二)贯彻落实新修订的《高校基层组织工作条例》,切实抓好我校党建工作。

今年4月22日,省委召开了第十九次全省高校党建会暨《高校基层组织工作条例》培训会,学习传达了第十九次全国高校党的建设工作会议精神。省委书记陆浩对会议作了重要批示,并就贯彻落实《条例》提出了具体要求。中央新修订的《高校基层组织工作条例》,强调坚持党的领导这一根本原则,明确了高校党委发挥领导核心作用的职责,是高校党的工作必须遵循的基本规章,也是高等教育事业科学发展的重要保证。

第一、要充分认识贯彻落实《条例》的重要意义,切实抓好我校党建工作。贯彻落实《条例》,对于进一步推进我校党的工作科学化、民主化、制度化,保证党的路线方针政策在高校的贯彻执行,具有十分重要的意义。面对新形势、新任务要求,我校党建工作还存在需要加强和改进的地方,比如:基层党的建设存在机制不灵、措施不力、效果不佳的状况;一些党员干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不适应;二级学院党政运行机制不够顺畅,党组织的政治核心作用发挥不够明显;青年教职工队伍发展党员工作滞后,等等。所有这些,对学校党建工作带来了新挑战、新考验。我们一定要从全局和战略的高度,全面把握《条例》的精神实质和基本要求,切实学习好、贯彻好、落实好《条例》,提高我校基层党组织建设的科学化水平。

第二、要全面把握《条例》的基本目标和要求,进一步加强我校基层党组织建设和党员队伍、人才队伍建设。《条例》的基本目标是加强高校党建工作特别是党的基层组织建设。内容涵盖了党组织的设置、主要职责、纪律检查工作、党员队伍建设、干部和人才工作、思想政治工作以及党组织对群众组织的领导等各个方面,从制度层面回答了重大理论和实践问题。我们要通过贯彻落实《条例》,使学校党内生活更加民主,党的基层组织更加巩固,党员队伍、人才队伍更加先进。要积极推进党内民主建设,研究制定落实党员主体地位、保障党员民主权利的具体措施和办法,保障党员知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权的落实。

(三)围绕热点难点问题,进一步增强做好大学生思想政治教育的责任感和紧迫感。

抓好高校党建,一项突出的要求是抓好广大师生的理论武装、思想引领和价值导向,大力巩固和发展积极健康、奋发向上的主流思想态势。当前和今后一段时期,我们要着眼于推进学校党的建设和高等教育事业科学发展,围绕解答重大理论和现实问题,围绕解决广大师生关心关注的热点难点问题,紧贴学校实际,紧贴大学生学习生活,不断提高思想政治教育工作的水平。

第一、要围绕热点难点问题,切实做好大学生思想政治教育工作。要注重导向性,强化重点教育内容,加大正面教育力度。紧密结合大学生关心的现实问题开展思想政治教育,针对大学生关注的热点难点问题,紧密结合解决大学生的实际问题开展思想政治教育,针对大学生入党、就业、考研以及学校食堂、校园安全等具体问题,开展鲜活的思想政治教育,进一步做好理顺情绪、解决难题、倾心关爱、助力成才的工作。要紧密结合大学生的个体差异,认真开展大学生思想政治教育,针对大学生家庭环境、经济收入、性格特点、心理素质等差异因素,深入做好家庭贫困学生、成绩落后学生和有心理障碍学生等特殊群体和个体的思想政治教育。

第二、要准确把握大学生思想状况新特点,增强思想政治教育的针对性、实效性。近年来,大学生的思想状况也呈现出多样性、多元化的新特点。大学生对于改革开放的成就和中国特色社会主义道路的认同感普遍增强,但对于中国为什么不能搞多党制、“三权分立”等西方民主的一套,认识上不深不透,或缺少理论上的支撑和思想上的坚定;大学生普遍具有爱国主义情怀,但对于西方“民主”、“自由”的渗透,辨别能力相对较弱,抵制能力相对较差;大学生对党和政府扶困助学、促进就业等政策措施和成效普遍赞赏,但部分大学生更多地关注个人的实际问题和切身利益,出现对理想信念和政治追求淡漠的倾向。因此,要增强学校思想政治教育的针对性、实效性,使思想政治教育更加贴近学生、贴近实际。

第三、要强化责任意识,着力维护学校稳定。高校稳定是社会稳定的晴雨表,是高校科学发展的前提和基础。各级党组织要把维护稳定作为学校全局工作的重中之重,贯穿于学校思想政治教育和其他各项工作之中,绝不能有丝毫的懈怠。要做到主要领导对稳定工作负总责,发现问题、处置矛盾时要靠前指挥;切实履行职责,加强工作指导,及时协调解决工作中遇到的问题。要保持高度的政治敏锐性,时刻绷紧稳定这根弦,进一步加强对舆情信息特别是网络舆情的汇集和研判,抓好对各类不稳定因素的分析预警,全面准确地掌握校园动态,使矛盾处置工作能够及时、提前、有效进行。

同志们、同学们,今后几年,是我校科学发展的关键时期,按照我校制定的“十二五”教育事业发展规划,学校建设和发展的任务非常艰巨。希望各级党组织和广大党员干部进一步增强责任意识,全面履行自身职责,求真务实,勤政清廉,以良好的党风引领校风、教风、学风,以奋发有为、昂扬向上的精神状态团结带领全校师生,不断推进学校各项事业又好又快发展!顺祝全校党员节日快乐!

谢谢大家!

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